DETERMINA A CONTRARRE ACQUISTO TARGA/ETICHETTE
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Graduatoria Provvisoria Interna d’ Istituto A.S. 2022/2023 ASSISTENTI AMMINISTRATIVI e COLLABORATORI SCOLASTICI per eventuali Soprannumerari per l’A.S. 2023/2024.
Graduatorie provvisorie ATA (AA - CS)
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – priorità di investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia - Azione 13.1.3 “Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo” Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27 dicembre 2021”- “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”. CODICE PROGETTO: 13.1.3A-FESRPON-CL-2022-30 CUP: J39J22000080006 CIG: Z3D39F84C ORDINE DI ACQUISTO TARGA PUBBLICITARIA
DETERMINA A CONTRARRE ACQUISTO MATERIALE PRATICA SPORTIVA POC “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I - ISTRUZIONE Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentese e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Programma operativo complementare (POC) “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I – ISTRUZIONE – Obiettivi specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 CIG: Z1E3A41019 CUP: J34C22000890001
DETERMINA A CONTRARRE ACQUISTO MATERIALE POC “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I - ISTRUZIONE Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Programma operativo complementare (POC) “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I – ISTRUZIONE – Obiettivi specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 CIG: ZC93A62C58 CUP: J34C22000890001
PUBBLICAZIONE ASSUNZIONE IN BILANCIO, NOMINA RUP, COMUNICAZIONE DI AVVIO PROGETTO, AZIONE DI INFORMAZIONE: PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori” – Azione 1 - Next generation class - Ambienti di apprendimento innovativi CODICE AVVISO: M4C1I3.2-2022-961-P-14102 CUP: J14D23000260006
Comparto istruzione e ricerca – Sezione scuola – Sciopero nazionale 24Marzo 2023. O. S.: SAESE. Comunicazione alle famiglie
Pubblicazione circolare sciopero nazionale 24 Marzo 2023 Comparto scuola O.S. - SAESE
DETERMINA A CONTRARRE ACQUISTO MATERIALE POC “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I - ISTRUZIONE Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. Programma operativo complementare (POC) “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 ASSE I – ISTRUZIONE – Obiettivi specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 CIG: Z903A67E0C CUP: J34C22000890001
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